10DANCE
《10DANCE》記住問題比保存全部容易。對追讀頻率的選擇可以依自己的需要調整，若間隔讓記憶負擔增加，就試著集中閱讀；若等待使想像更豐富，也可以保留分次接觸的步調。久未接續後想重新進入，可以先用短暫回顧找回方向，再從自然段落開始，給理解一點適應時間，不必把一時陌生直接當成已經失去興趣。
故事開場
《10DANCE》不必每次都急著看評語。看過他人的推論再接續，可以特別注意自己是否只找支持預期的細節，也保留正文提供其他方向的可能。一次停讀不是完整評價，可以保留當下的原因與問題，未來是否回來仍然依自己的閱讀需要慢慢決定。
重新進入需要多少時間，可以從接續時的回查次數觀察，這能幫助自己決定是否需要更簡短的提示筆記。接續之前先分清已知資訊。閱讀前後的心情差異，也能成為整理這次接觸的材料。
閱讀線索
每次回來都要花很久定位，可以試著選更清楚的停點。想暫停追讀時，可以留下當前問題，方便日後再回來。最在意的問題沒有得到回答，這回仍可能補充人物處境；閱讀留下的收穫與等待中的失落可以同時存在，評價也不必只剩下是否拿到答案。
想讓下次容易進入，可以在停讀前留一個簡短的方向提示。分次接觸的優點與負擔可以分別談，等待帶來想像，間隔也可能增加記憶需要，具體感受不必合成單一結論。追讀時對人物的印象可能逐次調整，可以保留最早與現在的依據，看看資訊如何慢慢補足原先認識的空白。
適讀方向
更新與理解不一定同步。等待期間形成的猜想，接續時仍需和正文重新對照。每次增加一點自己的認識。
等待的心情也值得記錄。某個問題跨過多次接觸仍然在意，可以記下每次如何被提醒，觀察牽掛是否持續增加，或只是等待被延長。想暫停一段時間以前，可以留下目前的位置與主要期待，日後回來不必重新追蹤所有問題，也較容易接上。
閱讀問答
親愛的厄運情人好看嗎？
急著知道新內容的心情，可以和親自讀後增加的理解分開。某回看來平靜，可以先整理它對關係與背景增加了什麼。給理解多一點時間，能減少只顧追上目前位置的匆忙。
食物鏈在哪裡看？
一個停點如果讓自己難以離開，可以說明正在等待什麼。不需要每回都做總評。對某回結束位置感到不適應，可以說明自己還在等待哪種回應，這能補充單純用長短評價一回篇幅時的不足。
看完深夜網吧還能看什麼？
追讀前先找回上次方向。閱讀間隔不同，對鋪陳的耐心也可能有所改變。新內容與記憶不合時，原文仍是確認的起點；也許前面另有條件，也許只是細節已經模糊，需要回查之後才能判斷。
資料說明
經常回查時，可以分辨困惑來自稱呼、時間或規則，再依需要留下較容易使用的提示。把追讀的感受連同當時的生活節奏記下，日後回看時，便較容易分辨哪些差異來自內容，哪些來自自己。更新間隔會影響感受。
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